1.藉由社區踏查更了解在地社區資源,藉此增進社區意識與認同感,讓餐與者透過實際走訪與互動學習新知識。
2.結合在地國小學生家長參與食農走讀,認識在地廟會信仰文化知識,也學習如何購買友善耕作及安全的農產品,蔥肉丸子製作體驗過程中,增加親子的情感連結與經驗。
3.社區志工們透由活動,更增加彼此合作的默契,與社區的認同感。