1.每月進行有關臺中時事導讀:一是以臺語文重新撰寫時事,二是以臺語錄製時事,最後整理成電子文件在各平台上發送,藉此功能達到本土語言的學習,與生活、文化結合在一起,將會發揮其意義與價值。 2.基於強化本土語文學習,鼓勵社會人士、國高中小依據在地特色、學生需求及社區資源,聚焦於本土語文之學習,進而促進多元族群融合,激盪對本土教育不同的想像與學習。