- 年度:110年
- 計畫名稱:說古今 畫未來
- 計畫目標:
短期目標(110年): 讓社造向下扎根,並串連更多社區人才 傳承地方歷史故事導入青年加入社區 透過本計畫(說古今 畫未來)之執行,將以多數居民的信仰中心石城復興宮出發,將已挖掘的社區故事,翻動居民們塵封的記憶,拼整出完整的社區故事,建立完善的社區歷史資料庫,藉由計畫執行導入青年加入社區活動,並與石城國小結合108課綱,邀請孩童從畫我家鄉活動中探訪耆老故事,創造社區內青銀串聯之機會,讓更多人投入社造計畫,增加社區的凝聚力。 中長期目標(110-111年): 發展社區劇場,使社區歷史扎根傳承 完成第一階段社區歷史故事蒐羅後,下一階段將開始嘗試將社區故事轉換為社區實體資源,邀請表演老師進到社區指導培訓社區演繹社區歷史故事劇場,並且也更進一步嘗試製作屬於社區歷史故事繪本,其中繪本製作完成後,將存放於社區內石城國小供孩童閱讀,以期社區歷史扎根傳承。 - 計畫內容/項目:
一、 集體記憶工作坊
透過工作坊訪談後組織成立「社區歷史故事採集匯整小組」3組(石城復興宮、窩底嵙三界公、芎蕉下伯公-新丁粄的故事),其中包含主講人、與談人及調查紀錄者,作為計畫後續進入社區採集故事主要人力,以每次訪談搭配1名青年。
二、 社區歷史採集與撰寫劇本培訓
邀請歷史調查專業老師擔任師資,於計畫中進到社區蒐羅故事材料,為社區人力進行專業調查能力培養,讓接下來的社區歷史故事探索可以更順利且方向更正確。在計畫執行中期邀請專業劇本撰寫老師,辦理劇本撰寫課程,以社區訪談調查之三個主題(石城復興宮、窩底嵙三界公、芎蕉下伯公-新丁粄的故事)作為討論,撰寫出社區特色歷史劇本,並在成果展中與孩童繪製歷史場景一同展出。
三、 辦理「畫古今」鄉土特色課程活動
由未來的主人翁(石城國小),聽社區耆老說(石城復興宮、三界公、芎蕉下伯公)故事,再回到家中與長輩討論社區故事,最後由學校老師指導畫出將石城復興宮、窩底嵙三界公、芎蕉下伯公-新丁粄的故事,並將學生畫出來的成果呈現於社區成果展中,也作為社區劇場未來可運用的佈景素材。
四、 辦理社區成果展示交流會
社區信仰中心-復興宮於每年農曆9月辦理大型寺廟慶典活動,此活動為社區專有習俗與歷史,幾乎全庄動員,成果展示交流會將擇定於慶典活動當日,加上前後日辦理一場3日長度的歷史調查成果展示,藉此讓居民看見孩子畫出的石城歷史,並透過現場展示交流,蒐羅戲劇人才。