• 年度：110年
• 計畫名稱：愛(eye)就在社區樂活體驗
• 計畫目標：
  一、藉由「愛(eye)就在社區樂活體驗」幫助身心障礙者與家庭可以融入並熟悉自己生活所在的社區，對於無法進入小作手、日間照護或是教養機構的視多障者，可以從家庭走出來，透過社區樂活體驗課程的設計仍然可以自己生活的社區中有社會適應、認知溝通學習與經驗累積，並且從心認識了解自己的社區。 二、招募社區一般社區大眾參加此體驗課程，認識了解視多障者的情況、 特性與可能的溝通方式，進而逐漸接納同理他們，甚至更多身心障礙者在社區活動皆能給予尊重、包容與支持，同時增進社區居民對身心障礙者的同理心，並培養對生命價值的尊重認同，也能去幫助有需要的人；更進一步學習與身心障礙者互動，並對自己社區的環境再次檢視可以如何調整讓社區中的其他族群一起享有更適合居住的社區居住品質。
• 計畫內容/項目：
  這次提案組別是多元平權，希望透過多元平權的觀念引導社區居民對於社區中不同族群有更多認識了解以及包容接納，因此以協會視多障家庭居住南屯區的楓樹里社區與周邊環境為推廣活動點，與楓樹里的六羨樂齡協會共同合作，對於楓樹里有許多活動景點以及其他的社區發展協會等等都可以成為活動的許多資源與助益，先讓社區居民對視(多)障家庭有認識了解，並且在社區中可以如何協助視(多)障家庭去認識居住的社區對社區居民有更多互信與安全感，讓楓樹里可ㄧ可逐漸建立起友善社區，再從楓樹里社區慢慢推展到其他社區，也慢慢將多元平權的觀念加深在社區中。
  
  預計以協會視多障家庭居住南屯區的楓樹里社區與周邊環境為推廣活動點，並與南屯區的六羨樂齡協會一起合作，推廣視多障體驗與教育講座以及生活市集活動等，利用社區居民經常活動的地點讓多元平權的理念能讓居民對此有更多認識了解，也幫助社區居民可以更進一步認識在社區中的視障或是視多障者，更甚者認識更多不同類型的身心照礙者。
  
  計畫內容包括：
  一、辦理二場視障樂活體驗活動：透過南屯區楓樹社區居民經常活動的六羨協會場地，舉辦視障活動。體驗的目的：以不同方式去認識日常生活的社區，了解視(多)障者在沒有視力或是僅存殘餘視力的情況下如何去熟悉自己生活的社區，並從而發掘社區中是否還有哪些環境並不適合視(多)障者或是其他身心障礙者族群居住。二場樂活體驗的希望經由引導人口述社區周邊的景色，讓體驗者在心裡留 下印象，並從中發現與眼睛所看見的景色還是有所不同的，給自己記憶中 社區原有樣貌再次賦予新的印象，體驗結束讓參與者寫下體驗活動中所認識的社區樣貌與原先的認識有何不同，作為之後推展對視(多)障者等身心障礙族群友善社區的討論出發點。
  
  二、辦理二場社區教育講座：
  邀請視障方面的專家學者專講如何與視障者/視多障者相處互動的教育講座，同時透過家有視障/視多障主的家庭成員進行實務經驗的分享，了解視(多)障者在社區生活中所遇到的困難以及如何克服，讓社區居民對於多元平權的概念又多一分認識也對視(多)者與家庭多一分友善接納。在辦理講座之前，將會先行拍攝二段影片，每段影片約5-15鐘，分別記錄住在楓樹社區的視多障家庭日常的生活，例如家長如何帶著視多障孩子至社區的商店等生活消費情形，或是家長帶著視多障孩子至附近公園運動時，如何引導孩子與社區居民互動，或是面對社區居民不了解視多障孩子的行為所產生的排斥態度，家長如何調整心情並引導視多障孩子如何繼續與社區居民互動等二段影片。
  
  三、舉辦一場友善社區成果會：邀請教育講座的講員藉著體驗活動的體驗心得與教育講座活動共同討論利
  用影像紀錄或是文章等在成果會中引導社居居民與視(多)障家庭回想經過這些活動或是課程在彼此的互動中改變了哪些?是更加友善或是發現更多可以再加強改善的地方，透過成果會也檢視社區還有其他面向的優勢可以社區生活品質更好，生活環境可以提升視(多)障家庭或是其他身心障礙者家庭更多一份安全感與信任感，未來可以更多參與社區公共事務與活動。希望藉著此一方案同時將多元平權中的保護並接納弱勢群體的觀念能逐漸落實在社區中，畢竟身心障礙者從出生的那一刻起，就面對許多挑戰，每一個階段的特殊教育以及社會福利服務，都是為了讓障礙者能夠學習自主生活、融入社會，因此從居住的社區開始做起，由小到大逐漸擴散，幫助他們與一般人一樣享有平等、尊重的人權並在自己的社區安全、信任與友善的生活。