- 年度:109年
- 計畫名稱:古早咱ㄟ頂寮-民俗‧人文‧唸七字
- 計畫目標:
此計畫目標將結合社區總體營造精神進行多角化整體的規劃設計,目標將分為以下兩點: 1.對在的耆老進行唸七字的錄音蒐集並結合QR碼做成電子書:讓看書的同時也能有讀音的學習。 擴建古味頂寮故事館2.0:將新有的文物及老照片結合舊有的文物老資料,打造成不一樣的古味頂寮故事館。 2.此次計畫也會與鄰近大專學院合作招募對社區文化擁有熱忱的人士,讓它們利用暑期及假日的時間一同來參與此次的計畫,加入原有的文創群,讓在地文化能夠加以傳承。 本計畫目標共分三期: 一.前期:籌備本年度計畫成員-頂寮社區文化傳承小組,結合居民及大專學生的加入共同參與討論,活絡社區人與人之間的互動,達成本次計畫得共識。 二.中期:預計分為兩個主軸去進行由社區文創團隊分工去蒐集在地耆老的七字仔製作編輯成電子書籍。 擴建古味頂寮故事館2.0再與大專院校合作,讓學生走入社區親近在地文化,達成在地活教材。 三.長程:此計畫在未來會一直以古早咱ㄟ頂寮的議題持續延續及深入探討,並且積極的繼續與社區青少年居民及地方中小學、鄰近的大專院校結合,將鄉土課程內容生活化,走出課本進入社區,從梧棲區農會農業漁業館到社區規劃一條龍的鄉土課程,增加學童在地知識,也吸引更多對社區有願景有希望的居民來永續的將此文化傳承,再持續配合台中市政府的政策方案及補助,使社區發展以「一社區一特色」的目標邁進,更期許頂寮社區能達到人文、宗教、景觀、綠能、民俗、休閒、延續古早咱ㄟ頂寮企劃,成為有特色及健全和樂的社區。 - 計畫內容/項目:
105年開始社區陸續成功培育出十多位大學生來到社區參與社區活動,也建立頂寮社區文創群,讓青少年能夠多加了解自己的社區,增加自我本身對社區的認識,今年也將延續以往的計畫持續吸引招募對社區有熱忱的年輕人加入文創群組。
本次計畫分為兩個項目:
(1)唸七字仔蒐集及加入涵義彩圖印製
(2)擴建古味頂寮故事館2.0
讓此次計畫不僅單單是蒐集唸七字仔→再出版書籍,還能結合地方民俗與人文的故事館,規劃一條龍的社區鄉土課程,讓學生來到頂寮社區可以從頂魚寮公園開始走訪起到幸福圓滿廣場,之後再進入到古味頂寮故事館中,由外到內的路線,讓社區一切美的事物加上歷史的過往,創造出不一樣的社區營造。
這次的讓計畫不僅是只有獨樂樂,而是發展到老、中、青三代都能同樂的意義連貫,現代人注重休閒育樂,此次必將增添親子的緊密度,也使社區歷史也能不中斷並創新的持續發展下去。
計劃中唸七字仔的蒐集不只是紙本的印製加上意象彩圖還會輸出QR碼做成電子書,以及古味頂寮故事館2.02的導覽課程,讓唸七字仔書籍的靈魂加上故事館的民俗及人文薰陶一同帶入社區,讓居民享受到社造帶來的創新,更期望能夠強化當地居民的自發性,使得當地居民在尋找昔/今日的人、文、地、產、景過程中進而對於頂寮里的歷史及文化產生認同感。