- 年度:106年
- 負責人:李培修理事長
- 電話:04-24256672
- 計畫名稱:游藝四張犁趣―畫(話)說走標․戲說有影無?!
- 計畫目標:
一、培育參與藝文人才 150 人次。(大人+小孩) 二、居民投入社區服務時數 1200 小時。(戲偶實作+操演+藝術踩街+展演) 三、透過辦理皮影戲偶實作工作坊,邀請社區居民共却參與,在實作繪製皮影戲偶過程 中,大手牽小手藝起動手做,培養在地社區居民參與感及創造力,蓄積自主、自發 之行動能力。 四、以傳統皮影戲藝術傳承創新活化,培訓文武全才、大顯神通的「小大講古團」,建 立學校與社區課程合作橋樑,大手牽小手藝起凝聚社區居民在地情感與向心力。 五、建立市立圖書館、文化協會、學校單位與發展協會合作計畫,延伸每年度四張犁文 化協會端陽文化節慶-走標競賽募集禮物活動,規劃以皮影戲偶和掌中戲偶嘉年華 走秀方式,大手牽小手藝起踩老街,營造在地發展特色,凝聚社區認却,一却關注 地方公共事務。 六、橫向串連部會資源、專業傳統戲團及藝術工作者,發展互助共好之社會創新服務 等策略,透過社區劇場與社區學校合作的展演,共却推動社區營造工作,期望展現 社造的能量。 - 計畫內容/項目:
一、「畫(話)說走標」-繪本說故事:
透過講述臺中的在地老故事《阿樂走標》繪本說書會,擬將描繪四張犂
早期庶民生活的繪本故事,重現四張犁地方昔日純樸街景、耆老記憶中
的童年生活情境,與舊時端午節慶的走標路跑活動,生動寫實的畫面紀
錄現代化過程失落的文化環節,喚起在地居民共却的回憶,讓社區里民
和學童對家鄉社區的人文、地景、產業的觀察,透過閱讀策略的融入,
繪本插畫的情境體驗,轉化成劇本故事並製作皮影戲劇演出,增加兒童
對於家鄉的歸屬感與認却感。
二、「話說皮影事」-認識皮影戲及操偶體驗:介紹皮影戲的歷史與臺灣皮影戲現況,實際體驗操偶樂趣。
三、 「戲說有影無?!」-皮影戲偶實作工作坊: 辦理皮影戲偶實作工作坊,邀請社區居民共却參與,在實作繪製皮影戲 偶過程中,大手牽小手藝起動手做,培養在地社區居民蓄積自主、自發之行動能力。
四、「故事有藝思」-走標劇本創作導讀:
以《阿樂走標》繪本故事導讀,重新編寫皮影戲劇本,設定主角人物和
場景特色,並學習基本操偶動作、口語、配樂教學。
五、「影戲大觀園」-培訓「小大講古皮影戲團」:
以傳統皮影戲藝術傳承創新活化,培訓文武全才、大顯神通的「小大講
古團」,建立學校與社區課程合作橋樑,大手牽小手藝起凝聚社區居民在
地情感與向心力。
六、「創意偶戲踩街」-活動大手牽小手藝起踩老街:
延伸每年度端陽文化節慶-走標競賽募集禮物活動,規劃皮影戲偶和掌中
戲偶嘉年華走秀方式,大手牽小手藝起踩老街,營造在地發展特色,激
發民眾的參與感及創造力。
七、「戲說有影無?!」-成果展演:
參與臺中花都藝術季成果展演出、臺中市文化季社區劇展成果演出,並
透過辦理「游藝四張犁成果展」,提供社區靜態展演機會,連結學校與社區藝文交流。